Parlons-en

17/09/2011 - Les "Percu's du Péage": C'est reparti!

Laurent Marcotte:

Les percu's du péage (voir plus loin l'article de l'an dernier) sont reparties de plus belle cette année et sont toujours à la recherche de partenaires, pour accueillir notre création de fin d'année ou pour échanger sur les percus, l'orchestre à l'école, ..... ou autres idées ..... N'hésitez pas à me mêler, je suis comme vous, tout seul dans mon coin, help!

L'article de l'an dernier:

Je dirige dempuis 5 ans un orchestre de 50 à 70 enfants à Vizille (38): les "Percu's du Péage".Nous jouons sur des objets de récup. nous produisons chaque année une création d'une vingtaine de minutes, que nous allons ensuite jouer à l'extérieur

Nous pouvons nous déplacer jusqu'à une trentaine de kms de vizille. Après ça fait un peu cher en déplacement (on a besoin de 2 cars pour transporter tous les enfants).

Nous cherchons des endroits pour jouer cette année, en mai ou juin. L'idéal est d'être invités par une autre école. Les journées de partage entre 2 écoles sont toujours passionnantes alors avis aux amateurs!

Nous pouvons également accueillir une école qui viendrait nous voir à Vizille

Voir le descriptif détaillé du projet ci-dessous

Contact et tous renseignements:

Laurent Marcotte 04 76 78 39 81 lolomarcotte@aol.com

Description :

Il s’agit d’un orchestre de percussions sur objets, regroupant les 4 classes de l’école primaire Paul Langevin à Vizille en Isère. Cet orchestre existe depuis 2005 et monte chaque année une création d’une vingtaine de minutes. Ce spectacle est joué lors de diverses manifestations : fête de la musique, festivals, visite à d’autres écoles,…etc.

Fonctionnement :

Pendant les 5 années de sa scolarité, chaque enfant suit le parcours suivant :

- au CP, Construction du « POKI ». Il s’agit d’un instrument de percussion composé de deux planchettes de contreplaqué réunies par deux bandes de tissus que l’on pose sur les épaules. Sur la planchette de devant sont fixés 2 boîtes de conserve, une petite et une grosse, et des capsules de bouteilles enfilées sur des clous. Les sons sont produits avec 2 baguettes de bois.

- du CE2 au CM1, L’enfant apprend à utiliser son « POKI » avec des onomatopées correspondant aux divers sons possibles : « PO » « KI » « TA » « DJIM » « KLA » « TCHA » « TAR » « GRU ».

- au CM2, changement d’instrument, l’enfant joue sur une grande poubelle en plastique (80 litres) au moyen d’une mailloche en tissu.

Déroulement de l’année :

Premier trimestre : travail rythmique avec chaque classe séparément. Après la Toussaint, les CM2 préparent des créations en petits groupes.

Deuxième trimestre : travail à 2 classes réunies, construction du spectacle autour des créations des CM2.

Troisième trimestre : travail à trois classes, répétition du spectacle. Rajout des CP sur le morceau final.

Intérêt social et pédagogique :

L’école Paul Langevin est situé en périphérie de Vizille dans une zone de HLM. La population est plutôt défavorisée au niveau socioculturel. Il y a environ 40% de familles d’origine étrangères, dont beaucoup de turcs. J’étais en grande difficulté dans cette école pour faire de la musique avec ces enfants qui semblaient avoir des capacités d’attention très limitées. J’ai cherché des solutions pour arriver à faire quelque chose ensemble et cet orchestre est né de cette recherche. Après 1 ou 2 ans de tâtonnements et de recherche de fonctionnement, j’ai obtenu la pleine adhésion des enfants (et des enseignants) et les « Percu’s du Péage » sont devenues une véritable institution à Vizille.

Il est également intéressant de constater les impressionnants progrès rythmiques d’un enfant qui participe à ce travail pendant 5 années.

Commentaires

Luc Delva - 24/10/2010
Projet super intéressant! Ca montre l'importance du travail dans la durée, et avec l'implication des enseignants. Et aussi spécialement l'intérêt du rythme pour les enfants avec ces difficultés d'attention
Brigitte Debats - 24/10/2010
Merci Laurent d'avoir mis sur le forum ton travail avec les enfants. Un projet qui implique toutes les classes est toujours très intéressant et de plus sur les 5 années de primaire. Bravo!
Sophie Billaudaz - 25/10/2010
Bravo LOLO pour ce fabuleux projet!! c'est plein d'imagination, d'élan d'enthousiasme et de positif!! Bisous
Francisca Bustarret - 18/09/2011
Super projet, j'en parle autour pour voir si ça fait clic!
en attendant, des bises et bonne rentrée, patience, inspiration, et recul!
à une prochaine manif?